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15.有機酸對於脂肪合成的影響
X檔案-15.有機酸對於脂肪合成的影響

15.有機酸對於脂肪合成的影響


所在宿舍:3.林口-庚勤樓
主題:5.專題製作
指導老師:鮑力恒
系所:健康產業科技研究所

04/14觀察細胞生長狀態 04/14講師在旁指導注意事項 04/14成員實際操作圖 04/21成員討論實驗進度1 04/21成員討論實驗進度2 04/21成員討論實驗進度3 04/28講師示範實驗溶液配置 04/28講師示範實驗溶液配置2 04/28觀看細胞狀態 05/08成員實際操作 05/08成員實際操作2 05/08講師在旁觀看並提醒學員操作應注意事項 05/12實驗結果分享 05/12實驗結果分享2 05/12實驗解果圖

計畫內容

1.透過教師教學了解 -脂肪合成代謝機制 -有機酸類天然物特性、自然界分布狀況…等
2.學習細胞培養操作流程
3.學習如何設計給予不同種類及劑量有機酸對於肝細胞脂肪代謝之影響
4.學習如何使用ELISA試驗檢測肝細胞內脂肪酸含量
5.學習如何使用全波長酵素免疫分析儀分析實驗數據

預期成效:

★執行前質化:對於有機酸的特性以及脂肪代謝機制不了解、無細胞實驗操作經驗
★執行前量化:尚未實際測驗有機酸對於脂肪代謝能力的數據
★執行後質化:可說明實驗原理所涉及到的機制以及獨立操作細胞實驗
★執行後量化:可分析製作出實驗數據以及獨力完成一份成果報告書

家族活動日期:04/14時間:16:30-19:30

地點:共同實驗室A
講師:葉家宏
活動記錄:
本次活動請到講師,教導細胞培養操作上的注意事項,包含: 1.細胞培養所需的培養基配置方法 2.細胞實驗滅菌的重要性 3.進行細胞實驗時正確的操作手法以及可能造成實驗汙染的注意點 4.本次實驗所使用的細胞簡略介紹

家族活動日期:04/21時間:16:30-18:30

地點:共同實驗室A
講師:無
活動記錄:
本次活動,主要討論實驗進行一周後,每人細胞培養的穩定度,是否已經穩定,並討論在實驗上所遇到的困難以及該如何解決,最後討論下周的實驗進度,並分配每人在實驗上的工作項目。

家族活動日期:04/28時間:16:30-18:30

地點:共同實驗室A
講師:葉家宏
活動記錄:
全波長酵素免疫分析儀原理及實務操作 本次活動請到講師,教導XTT assay實驗 1.XTT實驗的原理講解及操作方法 2.學習全波長酵素免疫分析儀的操作方式,以及原理介紹 3.組員實際操作實驗、配置及分裝實驗所需相關溶液

家族活動日期:05/08時間:10:30-14:30

地點:共同實驗室A
講師:葉家宏
活動記錄:
細胞脂肪染色試驗 本次活動主要在學習細胞脂肪染色實驗 1.學習nile red脂肪染色原理 2.配置nile red試劑 3.實際操作細胞染色過程 4.染色完後照相定量操作

家族活動日期:05/12時間:16:30-18:30

地點:共同實驗室A
講師:無
活動記錄:
實驗結果報告分享 本次活動為成員們的實驗結果分享,以及實驗結束後的檢討。

家族心得-成員:劉千玉

心得內容:
我們利用課餘的時間學習除了課本上教的東西,雖然有時候會有惰性,但我們真的學到了很多,而且也因為這樣,將很多的時間都填滿,也學會安排時間,什麼時候該做什麼事情,一開始接觸實驗時,真的是從零開始,但是老師跟學姐都悉心的指導,其他家族的成員也都會互相幫忙,所以真的減輕我很大的壓力,實驗也越做越順手,希望我能成長得更多,透過實驗,我更有耐心,因為所有的實驗步驟都要慢慢一步一步的來,只要一個步驟錯了就會影響後面的結果,所以不只要有耐心也要更細心,不可以功虧一簣,除了實驗上的實作,也學會如何能更快的瀏覽別人的PAPER,雖然目前還在學習的階段,但至少比之前學會更多東西,真的希望自己能夠一天天的進步。

家族心得-成員:駱慈薇

心得內容:
這次做細胞實驗學到很多東西,包括細胞分盤、凍細胞、解凍細胞、細胞毒性測試、序列稀釋、儀器的操作與使用以及相關溶液的調配,國城中當然不適非常順遂,當中當然有些問題,而從問題中解決問題並在每次的問題中學習成長,這可以讓我學到更多,也非常感謝學長跟學姊的細心教導,讓我知道如何去觀察結果並適當調整,養細胞真的需要很大的耐心,兩天就要去分盤一次,加藥更是需要長時間的等待,但只要有成果前面再長的等待都值得了,這是我真的學到很多很多,希望能持續地做下去,學到更多不同的技術,慢慢摸索,學習是永無止盡的,也很感謝夥伴們的一起努力,互相討論分享。

家族心得-成員:莊惠閔

心得內容:
這次很高興有這個機會能參與這個社群跟學妹們一起做實驗,以前在大學的時候,很少有這個機會能參與像這樣的生物實驗,上了研究所後,都是以這些實驗為主,所以看到學妹們現在就這樣認真的來做研究就覺得,她們實在是很有上進的心。 雖然現在已經是研究所,但因接觸細胞實驗的時間不長,所以在一些實驗設計以及操作流程中,常常會跟學妹們互相交流心得,學妹們常常會發現到我看不見的盲點,一小步的操作流程失誤,就可能造成研究成果的不同,所以很開心學校有這樣子的機會,可以讓我們學生辦理這樣子的社群,一起交流學習互相成長

 
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