計畫簡述:

家族活動內容重點概述 本團隊是由一群充滿創新理念的學生所組成的，而發明此次的創新作品，「注射時之遮蔽板」，會有這個理念是因為在臨床實習時，看見嬰幼兒面對疼痛大多會大哭大鬧，而在臨床中還未使用可以直接有效轉移幼兒打針時的注意，而導致幼兒有害怕、掙扎、不安、恐懼的情況，在未使用這項工具，以往是護理人員以建設性的方式，像是空針遊戲或是費體力的事才能轉移幼兒的注意力，在打針前，先讓幼兒熟悉這項工具。所以藉由此次的設計，可以在執行打針時轉移幼童的注意力，讓護理技術可以順利的完成，且可以增加護病的關係，間接的減少住院時間。 本創作是一種注射時之視線遮蔽板，主要為包括有一個基座及經由基座向下對應箍束肢體的彈性箍環，及經由基座向上設置的遮蔽板，透過彈性箍環箍束在注射的肢體上端，此創作是在遮蔽板上有佈景的設計，設計可為文字或圖形（可為一篇笑話或有趣的圖案），然而在使用時，可藉由彈性箍環箍束在患者進行注射的肢體上端，經由遮蔽板阻擋患者注視注射位置之視線，所以在患者看不到注射器及其針頭的狀況下，可以完全解決注射畫面所引起的恐懼感。而且遮蔽板上的佈景以及遮蔽板以轉動的設計可以充份吸引小朋友的注意力，讓小朋友忽視正在進行的注射程序，讓醫療過程更為貼心、安全，降低注射的疼痛感。

預期成效

★執行前質化指標:
傳統血糖監測器常於操作過程複雜，常有遺漏，且動作較慢。
★執行前量化指標:
傳統血糖監測平均時間花費約10分鐘，操作上較有疏忽的情況。
★執行後質化指標:
此項工具使執行血糖監測技術過程熟練，並了解各項技術重點步驟。
★執行後量化指標:
藉由此項工具平均時間花費約5分鐘並 減少遺漏的步驟，使技術較完整確實。

結果與討論

我們在填寫申請魔法家族前，就已經有想要設計出這項連續血糖及酒精筆，所以申請表上的項目是連續血糖及酒精筆，但是在設計的過程中因為設計的結構實在太為複雜且艱深，並不是我們所能克服的情況，而且我們並沒有相關的學理和知識，導致在製作的過程中有停滯不前的情況發生，雖然有指導老師的幫助及專利師的建議，但是連續血糖及酒精筆所需要像是機械科學研究方面的人才，實在是因為停滯的時間過久，也因為毫無進展，讓我們一度有想放棄的想法，但是我們還是互相加油打氣，並且積極討論，大家最後才會決定改變我們的計劃，運用我們集思廣益想出許多不一樣的想法，過程中要想出許多具有創新及護理的概念的設計品有不是件容易的事，但是透過大家的努力討論及指導老師的引發，讓我們順利設計出這項幼兒視線遮蔽輔助器，過程中利用創新的理念及技巧，討論時大家也運用批判性思考來決定各項想法並確定這項設計適不適合運用，在還未有這項設計前幼兒前都必須請家長抓穩小孩或是建設性的方式，像是空針遊戲或是費體力的事才能轉移幼兒的注意力，在打針前，先讓幼兒熟悉這項工具，驅除幼兒對於打針的恐懼，也增加護理人員對於幼兒打針時的成功率，並且可以減少幼兒對於打針有的害怕、掙扎、不安、恐懼的情況及家長對於幼兒的約束情形，可以讓幼童更加正向看待醫療措施，並給予最好的心理支持及協助分散注意力的引導，讓幼童可以獲得最佳的照護，雖然我們原先所設計的不一樣，但是我們這項設計也申請了專利，我相信我們所設的輔助器再往後臨床上一定會有可行性。

整體心得:

在做創新實作過程中遇到了很多瓶頸，我們的點子雖然有很多但是經由查證過後發現，幾乎都有相似之處的專利像是點滴收納夾、多功能醫用筆，不然就是找到了適合的卻無法做出合理的成品，像是熱水袋感溫相關品、連續血糖筆兼酒精球等，每次的挫敗總是讓我們一度想放棄，心中難免有許多不正向的想法為什麼現在身為學生的我們需要做這些困難又兼新的臨床創新作品，其他學校的學生都不需要做這些，但換個角度想現在的我們先經歷過努力過奮鬥過擁有這樣的經驗和常不是件好事呢!我們能從過去實習的過程中回想當初在臨床上有無不便利之處，或是能使醫護人員及病人在照顧時可以有更好的照護品質。因參加魔法家族我們再創新實作有更多的資源可以使用，進而拉近了同儕及師生之間的互動關係，從活動過程中我們學習到如何自己規劃活動的流程，及運用時間主動找老師討論，因為有魔法家族提共的經費，讓我們在討論與創作上可以善用這些經費讓我們較不需顧慮經費短缺所需面臨的困境，最後經由我們團隊多次的討論後，順利的製作出樣品同時也順利的申請專利中，感謝指導老師在我們遇到困難時幫助我們找尋他校機械系的精英為我們找問題的方向，雖然最終沒有成功的完成血糖筆的這項創作，老師也給提供我們很多想法，進而讓我們創作出幼兒視線輔助器這項創新作品能運用在兒科，使兒童在打針時能轉移注意力降低恐懼感，護理人員可以在注射時更方便快速的完成注射。希望我們的創新作品未來能順利的在臨床上使用幫助更多害怕打針的幼童。

特色成果