19.護理技術 Go!Go!
贈獎給學校 |
計畫簡述:
此家族活動是增加護理技術練習,並報名參加「2014第五屆全國技專校院護理實務能力競賽」期望為校爭光,以展現我們在情境中的判斷力、護病溝通關係、個別性...等。也透過家族活動聯繫了組員的情感,增加大家的護理技術知識。藉由這次的活動,大家都學習到護理中的溝通技巧和實際技術操作,在操作中也能運用更柔和的方式關懷病人。在身體評估方面,可以更確實找出個案的護理問題且給予個別性的照護。增加未來臨床上的經驗,且確實運用。
與指導老師合影 |
與指導老師合影 |
預期成效
質化指標:
執行技術過程熟練,並了解各項技術
重點步驟及學理。
量化指標:
每項技能花費時間≤9 分鐘
每項技能平均遺漏的步驟≤1 項
結果與討論
藉由這次的家族活動,透過老師的指導,我們了解到個人操作技術的問題及應該改善的細節,改進個人技術上的缺點,並學習其他組員的優點。並在過程中彼此達到互相成長及勉勵。 藉由練習的次數,增進每個人對技術上的純熟,從緊張慌張地操作到不急不徐的面對任何情境,都可以自行獨立完成。 組員參加「2014第五屆全國技專校院護理實務能力競賽-護理專業技能競賽(團體賽)」榮獲第三名。
與指導老師合影 |
學校頒發獎狀 |
整體心得:
因為有了這個家族的成立,也因為有這項全國性的比賽,不但讓大家的護理技術更熟練,也在練習中了解護理是必須不斷進步和學習的。練習中也增加同學彼此之間的聯繫,雖然過程中很辛苦,在面對比賽時也很緊張,但經過彼此的互相鼓勵和每天練習及老師用心的指導下,我們在比賽中能展現出自己最專業的表現。透過這次的比賽,我們也證實了自己的能力,才能在比賽中拿到第三名的成績。讓自己的在護理學習生涯中留下深刻的回憶。