1.服務學習快樂成長營

Posted by 林怡儒2014/05/22

上完社課後的美麗成果

計畫簡述:

社團中的主要活動為每個月的定期服務,及大型含暑假服務,在平時每個月也會搭配上山的主題設計社團研習課程,邀請講師為成員們上課,讓成員們提升自我的技能,以帶給被服務者更好的服務品質,並且於校慶時協助部落居民販賣水蜜桃,避免遭中盤商的剝屑及11月時會協助弱勢機構販賣商品,幫助提高收入。

成員們正努力的討論教案活動中

工作人員販售水蜜桃給客人

預期成效

質化指標:
1. 可了解服務學習的概念,並落實於服務中。
2. 對於服務對象的需求可以更加了解。
3. 可提升服務的品質,使服務內容更加多元化。
4.提升成員的服務水準及增加技能,運用於服務中。
量化指標:
1.服務對象的需求內容,符合度達3.5分(滿分5分)

結果與討論

質化指標:
已了解服務學習的概念,並落實於服務中且對於服務對象的需求可以更加了解及提升服務的品質,使服務內容更加多元化。透過社課提升成員的服務水準及增加技能,也能運用於服務中。也可使參加者學習到社區衛生教育,並可活用於公衛實習中。
量化指標:
1.服務對象的需求內容,經服務後的回饋量表符合度達3.5分(滿分5分)

孩童進行活動簽到

當日義賣攤位

整體心得:

透過此次的活動讓我們的服務活動都能進行的更加順利,我們服務的地方在偏遠的山區部落,因為有交通費的補助,能讓我們可以免去3個多小時的交通時間,教學業務費的補助也讓我們的活動教具更加充足,小朋友參加活動的參與率也提升了,另外在社團學習課程上也有許多的幫助,讓成員們能夠提升自我的技能運用於服務中,非常感謝魔法家族的贊助。

特色成果