105學年度第2學期魔法學習家族介紹
6.8020幫您樂齡口腔照護創新衛教
1.邀請校內老師與校外講師協助指導、提供諮詢學群成員口腔照護指導與數位教材設計之相關實務，加強學群成員服務創新設計知能。
2.學群成員以小組討論方式進行相關口腔照護數位媒體教材特色比較…
22.藝繪幸福人生_藝術療癒服務家族
（請寫出學習家族學習的計畫內容等，以提供委員審查其計畫學習內容等評分30﹪）
進入二十一世紀，藝術治療已被視為改變人格或生活方式之一。「藝繪幸福人生_藝術療癒服務家族」是以服務團體為導向…
24.愛滋防疫小尖兵
壹.簡介
所謂預防勝於治療，護理人員若能在預防工作下功夫，必定能減少疾病的發生；而衛教活動是健康促進很重要的一環，透過實習的歷練家族成員有許多臨床衛教的經驗，希望此次能透過社區服務學習並…