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  • 教學發展與資源中心 范峻銘

104學年度第1學期魔法學習家族介紹

8.懷舊vs.創造力—代間服務學習

透過創造不同的懷舊活動使長輩憶起往事自我統整,並藉由服務後的反思,使年輕人能與長輩相互學習。
1. 讓長輩在活動中回想過去並促進自我統整,能引導現在或未來的行為。
2. …

19.數位學伴網路教學家族

1. 本期內實際學習目標
(1)資訊融入教學係指教材e化,教法e化,遠距教學的環境。本家族希望藉由網路教學讓全體成員能熟悉並學習資訊化的教育環境。
a.改變學生傳統…

25.New藝術療癒服務方案

 健康照護工作是一份犧牲奉獻的神聖職志;也是生理與心理兩者缺一不可的照顧專業。進入二十一世紀,「療癒」(Healing)的觀點逐漸取代了「治療」(Cure) ,因此,藝術治療不…

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