魔法學習家族
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  • 教學發展與資源中心 關中

執行率

100

  • 4場活動
  • 剩餘0元
  • 預算12000元
  • 已執行 12000元

學習目標

家族名稱:樂活高齡工作坊II
所在校區:林口
主題:6.服務學習
指導老師:蔡麗紅
系所:6000護理學院護理系
透過實際到寺廟或養護機構提供服務,進行健診衛教服務及帶動活動陪伴長者,讓年輕學子能親自參與在地服務,學習高齡活動設計規劃以及互動模式,更能懂得「親老」、「尊老」及「敬老」,並落實大學社會責任,結合學生與社區志工,共創青銀共融互惠,達到有效促進老人健康效益之目的。

計畫內容

一、由於台灣已邁入高齡社會,健康及長期照護人才需求量大增,因此高齡人口照顧及安養需求,已成為大家關注的重要課題。本校以「健康照護」為發展主軸,基於大學社會責任,致力於提升對在地區域或社會之貢獻,針對長期照護之議題投入能量,營造符合長者特殊需要的友善、支持、尊重之環境。 二、培養學生具備「以長者為中心」的高齡照護的理念和能力。考量學生會有個人喜好與不同的學習動機,透過不同的活動類型,小組討論、設計活動、服務實作等,並善用學習資源,帶領大家服務及反思與慶賀,實際接觸老年人,了解長者的情況。 三、結合校內課外組、服務學習中心等相關單位資源,培養學生對老人健康照護方面的興趣與專業能力,過程中也能訓練覺察問題與解決問題的關鍵能力,鼓勵學生透過活動中的交流和與長者互動,反思對話及行為,增進跨世代溝通的能力與包容力。透過多元的活動服務實作及體驗,長者健診、衛教、陪伴等,逐步提升學生對長者的認識以及相關照護相處能力。

預期質化成效


預期量化成效


家族活動預定行程

預期家族活動1

預期家族活動2

預期家族活動3

預期家族活動4

家族活動全記錄

家族活動1

家族活動2

家族活動3

家族活動4

成果稽核表內容

家族活動內容重點概述

(一)手作手工藝:刺繡御守的DIY活動,訓練了我們的耐心細心程度,也學會了一些縫線的技巧,最後將完成品送給想祝福的人或是送給去機構陪伴的長者。 (二)老人養護中心關懷服務:到老人長期照顧中心陪伴長輩們,推輪椅或走路帶他們出去附近的公園透透氣賞花和合照,過程中與長者們聊天,繞繞公園的步道,回到機構後,配合節日即將到來,帶領他們一起包潤餅,享用午餐。結束時參加的成員們彼此分享服務心得,回饋感受。 (三)竹林寺健診衛教服務:大家利用所學知識與技術,提供民眾量血壓、血糖、體脂防、內臟脂肪等測量,並針對測量結果判斷是否正常,了解民眾日常飲食、運動等習慣後,給予衛教服務,也透過簡單的一些檢測數值,讓大家能注意到自身健康狀況。 (四)電影欣賞-回到20歲:電影主題是關於一位老奶奶在社會和家庭中都備受嫌棄,最後家人決定將她送入養老院,老奶奶在傷心無奈之下,決定離家出走,遇到神奇的事,她竟然變身成為了20歲的青春少女人,變展開了一連串有趣的事。探討老化在社會及家庭上的議題,剛好我們正是年輕的20歲,透過電影內容讓大家一同深思討論劇情,交流心得感想。 (五)樂齡桌遊趣:老師教導我們與長者溝通、互動的技巧,先從彼此的自我介紹認識,再聊聊他們的生活話題融入大家,最後再進入主題,如何帶領活動或遊戲主持,而在規劃安排活動或遊戲時,可以先思考一下想帶給長輩的是什麼,目的是體驗感官或是認知記憶等,並在遊戲過程中適時扮演主持人角色,與參與者有些互動。

竹林寺健診衛教服務-量體脂

竹林寺健診衛教服務-量體脂

結果與討論

竹林寺健診衛教服務-量血糖

竹林寺健診衛教服務-量血糖

內容(執行後質化) 1.促進隔代間互相了解,更懂得如何與高齡長者相處。 2.提升學生服務長者的意願和尊敬的正向態度。 3.學生能實際了解到長者生理健康狀況並有正確衛教能力及照護的認知。 每位參加健診服務活動的成員都以熱情且積極主動的態度來服務長輩們,大家學習用共同的語言與簡單易懂的詞彙來衛教、溝通及互動,不會因特殊情況而用不一樣的態度對待長者,在老人長期照護中心關懷服務亦是如此。不過有些專業名詞要用台語來讓長輩理解有些困難,以致於和少數民眾對話起來並不是太順利,而對於有些學生還是一年級,尚未學習到更得專業的學理知識,對於長者生理健康狀況並不一定能清楚了解。 內容(執行後量化) 1.透過參與服務活動,至少服務70名長者。 2.藉由服務活動時,每位服務同學都學會操作並測量血壓、血糖、體指,並能夠獨立正確地判斷測量結果是否正常,並說出正常值及應如何改善,提供民眾長者適當的衛教。 此次在老人養護中心關懷及竹林寺健診衛教中約服務了85名長者,比我們原先所設定的目標還多,希望日後還有更多機會可以服務民眾,回饋社會。在出健診服務時,我們會招集每位服務同學,簡單作技術及數值判斷練習,在活動當天大家都已學會判斷民眾檢測數值,並告知正常值,我們也有張貼正確數值的海報提供給民眾參考。 因為我們的主題是樂活高齡,以長者為主軸,但我們希望活動內容是豐富且多元的方式,除了服務關懷方面,也安排了手作,以看電影來從中反思等等,所以導致我們在安排規畫活動內容時,並無法完全兼具符合主題又多樣化的活動形式,我認為這是比較可惜的地方。

整體心得

參與的家族成員及同學最有收穫的是竹林寺健診衛教服務的活動,為長輩們做個簡單的小健診,我們替長輩們測量血壓、血糖、體脂,讓他們對於自己的身體健康能有所了解,也透過簡單的衛教,讓他們能稍稍改善他們的身體健康以及狀況。參加的成員反應,雖然服務結束很累,但心中滿滿的成就感,對於技術都更加熟練,學習到一些血壓、血糖的基本衛教知識,也練習到如何與長輩們對談,甚至訓練用著不流利的台語與長輩成功溝通,聽到他們說者這些分享,讓我感到很開心。很感謝有這樣的活動計畫讓我們報名參加,可以運用單位所提供的資源,辦理服務或是更多元的活動方向讓大家來參加。

老人養護中心關懷服務-帶長者出門

老人養護中心關懷服務-帶長者出門

黃可馨 -反思與回饋


袁致涵 -反思與回饋


葉思萱 -反思與回饋


詹筑鈞 -反思與回饋


邱芃華 -反思與回饋


韋卉柔 -反思與回饋


劉宣妏 -反思與回饋


王律婷 -反思與回饋


長庚科技大學教學發展與資源中心