預期活動簡述：
預辦理從護理視角，放眼國際護理: 深度學習與資料整合(1)
執行方式:小組成員、老師討論並修改

預期活動簡述：
預辦理從護理視角，放眼國際護理:深度學習與資料整合(2)
執行方式:小組成員、老師討論並修改

預期活動簡述：
預辦理第一場成果發表會:林口校區
執行方式:口頭發表與分享

預期活動簡述：
預辦理「庚新國際，海外交流」影片製作
執行方式:影音軟體自學；影片製作分頁；音樂旁白後製

預期活動簡述：
預辦理第二場成果發表會:林口校區與嘉義校區
執行方式:影片播放、口頭發表

預期活動簡述：
預辦理從學海築夢，布局我的護理學習之路
執行方式:講座

講師：阮淑萍

參與人數:16

活動記錄：
1. 學海築夢成果發表會預演練習 。
2. 實習醫院簡介、海外學習申請方式、海外學習成果簡報 。
3. 邀請老師同學到場給予批評指教，希望獲得不同觀點的感想建議。例如:
(1)老師回饋1:報告需描述自己感動的、印象深刻的內容，較不宜照本宣科。
(2)老師回饋2:內容充實，但是敘述過長，重點部分宜多強調，思考該如何 吸引聽眾。
(3)老師回饋3:圖片說明時可用手比示意。
(4)老師回饋4:報告者需向聽眾解釋照片的來源，及保護病人隱私之注意事 項。
(5)學妹回饋1:運用圖片介紹，詳細且完整。
(6)學妹回饋2:建議頁面加上頁碼，可協助聽眾記憶。
(7)學妹回饋3:說明有條理，但建議帶入情感。
4. 藉由同學提出的問題了解觀眾的提問方向，能為發表會的提問環節做更 充足的準備。例如:
(1)書審內容需繳交哪些資料？
(2)海外學習之實習方式？
(3)全責護理的部分台日差別是？
(4)在日本海外學習時溝通時，使用什麼語言？

講師：阮淑萍

參與人數:16

活動記錄：
1.小組成果報告資料討論與整理。
2.成果發表口頭報告預演(四技陳孟楨/四技黃玫瑄)，回答提問技巧與內 容。
3.成果報告內文中日文引用與中譯問題討論與修改，日文感謝語之確認與 修改。
4.0917場成果發表回饋單設計與電子回饋方式確認(玫瑄、家寧)，統計與分 析(?帆)。
5.0917場成果發表口報主負責同學: 李綺、玫瑄、家寧，若有學制差異之問 題(如實習、課程)，則依據不同學制之同學回答。
6.影片製作方式、圖片內容、文字、音樂、名稱等討論。

講師：阮淑萍

參與人數:117

活動記錄：
1.學海築夢成果發表會。
(1) 學習醫院介紹 。
(2) 學習心得發表 。
2.對同學的提問給予適當的回應。

講師：阮淑萍

參與人數:8

活動記錄：
1. 成果報告書成品。
2. 討論製作成果展影片。
3. 燒錄影片照片光碟。

講師：阮淑萍

參與人數:7

活動記錄：
1. 個人成果報告印刷版。
2. 「庚新國際，海外交流」影片製作。

講師：何杏文

參與人數:14

活動記錄：
1.午餐與準備(N301討論室)。
2.參與人員簽到。
3.海外學習成果分享:醫療、護理、制度--四技陳孟禎。
4.日本海外學習必知禮儀講座: 讓人生富足的20個基本生活禮儀--何杏文老師。
5. 海外學習注意事項與申請須知。
6.Q&A。
7.反思與回饋。

講師：曾明晰

參與人數:8

活動記錄：
1.寄送日本實習機構人員之感謝卡印製(和範)、名單地址整理、郵局(購票證明):家寧、玫瑄、孟禎、李綺。
2.相關影片上傳與光碟燒製存檔:?帆。
3.家族成員完成反思與回饋(10/25前):全體。
4.家族成果稽核(10/28前):育如、李綺。
5.高教深耕海外學習展攤位準備(海報、口頭報告):四技、二技學生各一位(陳孟禎、李綺)，全體同學一起製作所需資料。