1.本研究設計之創意布書包，具備了教玩具及方便攜帶的功能：
        此布書是以節慶為主題去做研究設計，因市面上的布書普遍大同小異，多以生活自理及小肌肉為主，而我們的研究就是將節慶的主題融入其中，孩子們在做簡單操作的同時也能了解節慶的內容。創意布書包內有小玩偶能用孩子的角度去操作布書，幫助孩子發揮想像力，讓孩子在探索中學習成長。首先我們先將收集到的資料彙整後，將缺點列出進而改進這些缺失，再增添布書的豐富性(融入節慶)。實際製作與研究討論，將成品做出，最後再將成品實際讓家長與幼兒共同操作，收集家長們的意見反饋，與觀察幼兒的使用狀況，再進一步的改進製作出最完善的創意布書包。
2.確定研究主題、收集相關文獻、撰寫研究計畫、手作安撫包、編制問卷及訪談內容、發放問卷與分析內容、繪畫成圓餅圖、專題製作完成：
        本研究旨在研究遊戲安撫包之心路歷程，了解研究者在研究遊戲安撫包之過程中所遇到的困難與問題，並加以解決及省思，且從中學習問題的解決方法進而達到自我成長及專業技能的提升。