魔法學習家族
  • (03)2118999 轉5947
  • 教學發展與資源中心 涂幃玲

執行率

81

  • 4場活動
  • 剩餘2759元
  • 預算15000元
  • 已執行 12241元

學習目標

家族名稱:GRA-Z家族
所在宿舍:3.林口-庚勤樓
主題:專題製作
指導老師:林文惠
系所:保健營養系
        上學期已走訪各大零售通路,調查市面上所販售的果乾產品,分析其商品的市場特性,發現市售的果乾商品,加工方式不外乎是低溫熱風烘乾或冷凍乾燥,有些使用新鮮水果直接烘乾,保有水果原有的外貌、味道、氣味及營養素,但售價非常高;有些則是會添加調味料或是化學添加物,以增添滋味與美觀。
        因此,我們嘗試用家庭式的烘乾方式,且不添加任何化學添加物,進行多種新鮮水果的烘乾製作,以確保是最天然健康的果乾。在烘乾試驗的過程中,每種水果都遇上了一些製作的困難,舉例以蘋果片來說,烘乾完成的蘋果片總是不脆口,我們分析其結果,推測是所使用烘烤機器的問題,後來也有嘗試,將不脆的蘋果片再放入烤箱進行低溫烘烤,其口感已有大幅提升,但礙於上學期的計畫結束,沒有經費能夠繼續進行蘋果的烘乾試驗,尚未專研出確切的烘烤過程(烘烤時間以及溫度),所以本學期的計畫,將繼續上次的烘乾試驗,找出最佳的烘烤過程。
        另外,我們將運用食物製備及創意飲食的能力,以果乾原有的特質,加以發想衍生商品的開發,例如:水果風味饅頭、特色茶飲、蘋果片餅乾等等的商品,讓果乾衍生商品不單調,又可吃出果乾原有的風味,這些試驗都將培養我們具備「啟發研究分析與創新能力、營養科學專業學識能力、食品科學能力」。接著,利用「消費者行為研究」和「食品行銷」課程所學,設計產品的行銷方案,於網路社群平台,進行產品的行銷活動,其研發成品,也會利用消費者問卷,調查消費者對於商品的喜好程度,做為改良的方向。
        在參與整個魔法家族的活動運作,組員須共同相互合作溝通,這將增進我們的人際溝通與合群分工能力。

計畫內容

本計畫分為三大重點內容:
1. 果乾適口性試驗:
        上學期已調查市售的果乾產品,分析其商品的市場特性,並進行了果乾研發的試驗,卻遇上了一些烘烤製作的困難,例如:果乾的厚薄度會影響烘乾時間及外觀的美醜、利用的機器也會影響果乾的外觀與口感,因此,尚未將製作過程的標準化建置完成。
        本次計畫,將挑選上次計畫所試驗多種水果中,其烘乾成品已有不錯的評價,具有市場潛在發展性的特定幾種水果,進行烘烤試驗的優化,我們將搜尋更多文獻資料,以及重複試驗來解決總總的問題,並將每次烘乾完成的水果乾,給予受試者品嚐,並填寫感官品評問卷,再將缺點進行改善,反覆幾次試驗,找出消費者所喜愛的果乾產品。
2. 果乾衍生商品研發:
        我們將利用收集來的食譜,與指導老師討論產品研發方向,運用我們所具備的西點烘培技術,研發出創新的果乾衍生商品,在研發的過程中,我們將以科學的謹慎態度,進行產品研發的實驗,記錄食材的使用量,以及產品製作的每一步驟,有效的進行研發改良產品,預計研發2~3項成熟的商品。
        目前已發想精緻小巧的果乾饅頭,看似簡單的兩種食物做融合,將平白無暇的白饅頭,利用一些天然的水果原汁和果乾加進麵糰中,其饅頭的內餡則是讓人想一試再試,接近瘋狂程度的起司塔內餡,作為味蕾的刺激,外表再撒上果乾提升視覺感受度,也作為口味區分。
3. 商品行銷管理:
        將研發成品,進行商品化的行銷包裝,並運用「消費者行為研究」和「食品行銷」課程所學,為產品設計行銷方案,包括產品的市場分析、4P分析,以及設定行銷目標與策略,進而發想產品的網路行銷活動,於網路社群平台,開設粉絲專頁,作為產品成果發表的管道,行銷我們的研發成果,並招募50位消費者,進行商品試吃的滿意度調查,探討消費者對於果乾產品的接受度。

預期質化成效


預期量化成效


家族活動預定行程

預期家族活動1

預期家族活動2

預期家族活動3

預期家族活動4

家族活動全記錄

家族活動1

家族活動2

家族活動3

家族活動4

成果稽核表內容

家族活動內容重點概述

1. 果乾適口性試驗: 上學期已調查市售的果乾產品,分析其商品的市場特性,並進行了果乾研發的試驗,卻遇上了一些烘烤製作的困難,例如:果乾的厚薄度會影響烘乾時間及外觀的美醜、利用的機器也會影響果乾的外觀與口感,因此,尚未將製作過程的標準化建置完成。
        本次計畫,將挑選上次計畫所試驗多種水果中,其烘乾成品已有不錯的評價,具有市場潛在發展性的特定幾種水果,進行烘烤試驗的優化,我們將搜尋更多文獻資料,以及重複試驗來解決總總的問題,並將每次烘乾完成的水果乾,給予受試者品嚐,並填寫感官品評問卷,再將缺點進行改善,反覆幾次試驗,找出消費者所喜愛的果乾產品。
2. 果乾衍生商品研發: 我們將利用收集來的食譜,與指導老師討論產品研發方向,運用我們所具備的西點烘培技術,研發出創新的果乾衍生商品,在研發的過程中,我們將以科學的謹慎態度,進行產品研發的實驗,記錄食材的使用量,以及產品製作的每一步驟,有效的進行研發改良產品,預計研發2~3項成熟的商品。
        目前已發想精緻小巧的果乾饅頭,看似簡單的兩種食物做融合,將平白無暇的白饅頭,利用一些天然的水果原汁和果乾加進麵糰中,其饅頭的內餡則是讓人想一試再試,接近瘋狂程度的起司塔內餡,作為味蕾的刺激,外表再撒上果乾提升視覺感受度,也作為口味區分。
3. 商品行銷管理: 將研發成品,進行商品化的行銷包裝,並運用「消費者行為研究」和「食品行銷」課程所學,為產品設計行銷方案,包括產品的市場分析、4P分析,以及設定行銷目標與策略,進而發想產品的網路行銷活動,於網路社群平台,開設粉絲專業,作為產品成果發表的管道,行銷我們的研發成果,並招募50位消費者,進行商品試吃的滿意度調查,探討消費者對於果乾產品的接受度。

麵團秤重

麵團秤重

結果與討論

整形後的麵糰發酵

整形後的麵糰發酵

        本學期的計畫,將繼續上次的烘乾試驗,將果乾與饅頭結合,以創新手法做出餔樣的果乾饅頭。
        每次實驗過後都將實驗過程一一記錄起來,像是饅頭發酵時間、發酵前後的大小及高度以及當天的濕度及溫度,以便下次做饅頭時能有標準化的程序,饅頭的口感也會比較一致。
        另外也會將每次使用的材料一一記錄,達到成本控管,也能讓我們了解食材的用量,使我們能適當地進貨及採購。
        首先,我們以牛奶饅頭及全麥饅頭為基底開始製作,而我們內餡是以鳳梨果乾與起司奶酪為主,之後我們使用綠茶粉及甜菜根粉將饅頭染色,經過不斷修改為此又更改了饅頭配方,我們以掛包的理念將饅頭我們與內餡分開,也就是說,當饅頭蒸好時,在將內線擠進饅頭中,而不是內餡包在饅頭中一起蒸。
        我們實際走訪市面上的饅頭樣式,收集來的各式各樣形狀,使我們有靈感再研發出不同形狀的饅頭,打破以往大家對饅頭樣式的認知。
        在這過程中也可以看到市面上商品的包裝樣式,以市面包裝樣式為出發點再一一修改我們所想要的商品包裝樣式。
        當然,有了商品也有了包裝,最重要的就是行銷,從試吃活動中進行滿意度調查,了解消費者的接受度及購買意願,再進一步著手更改,接著著重以網路行銷的方式將研發出的商品進行販售,從建構網路頁面開始,且計畫經營品牌,將每次要賣的果乾饅頭拍照放上網路,主要目的為讓消費者看到,再增加商品透明度,間接增加商品的曝光度及話題性,這樣串聯起商家、產品和大眾的互動方式能使消費者對於產品有多一份安心並有助於提升購買意願。
        經本學期的實驗讓我們了解到社會上的公司經營模式,從生產到行銷這塊領域不但有很多需調整的地方以及讓我們有特別的體驗,感謝老師的指導及建議,讓我們能在本學期學到社會上的一些小經驗。

整體心得

        從上學期的果乾實驗延續到果乾相關產品開發,這過程指導老師不對提醒需要蒐集多項文獻,去研究消費者為什麼具有購買力,然而讓消費者發揮他們的購買力動機又是甚麼?
        我們發現視覺刺激為優先條件,再來是透明化的內餡介紹,當我了解這產品的製作細節,有一定的認識,相對的消費者購買意願便提高。
        因此這是為什麼我們強調以創新手法,改變傳統形狀,當作一大特點,這讓我相信很多東西其實是具有科學性能去證實,一切是有跡可循的,就看你怎麼去運用資源,去挖出更多學者嘔心瀝血之作的結晶,所以這項專題以我的觀點認為並非膚淺的做饅頭實驗,而是一項可以深入探討到消費者行為層面的專題。
         這次魔法家族我們不斷的更新,從一開始我們的麵團發不起來,研究了原因,酵母試了三種,還請教了同學,到麵團可以成功發起來後還要控管的的蓬鬆度,這些發酵時間溫度我們都追求,到現在成品可以出來,但我們還是不斷的在更新造型還有裡面的餡料該怎麼搭配才會受歡迎,這是一項考驗想像力很創造裡的一門課程,每次做出來都很有成就感,拿給朋友吃朋友們也會給點意見讓我們去做改善,當他們覺得好吃我們就更有成就感,組員們的互相配合也是越來越有默契,能創造出一個讓大家接受的東西是很棒的一件事。

饅頭進蒸籠溫度及濕度

饅頭進蒸籠溫度及濕度

葉婕如 -反思與回饋


鍾采玲 -反思與回饋


李珮儀 -反思與回饋


鄭筑元 -反思與回饋


長庚科技大學教學發展與資源中心