魔法學習家族
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  • 教學發展與資源中心 關中

執行率

99

  • 6場活動
  • 剩餘2元
  • 預算15000元
  • 已執行 14998元

學習目標

家族名稱:食在好安心:尖端儀器『液相層析串聯式質譜儀(LC-MS/MS)』為您把關
所在校區:林口
主題:5.專題製作
指導老師:鮑力?
系所:健康產業科技研究所
本期目標實驗目標包括:
一、了解如何配製310種農藥標準品的方法。
二、學習何謂基質匹配檢量線並配製。
三、確實判讀儀器數據。
四、了解若發現農藥超過檢量限時如何處理。
五、成員從樣品前處理到判讀數據都獨立完成。

計畫內容

一、回顧HPLC-MS/MS儀器原理及應用。
二、熟悉實驗室器材及注意事項。
三、了解農藥標準品及檢量線的配製。
四、說明及操作樣品前處理步驟。
五、成員獨立操作,多抽驗學校附近有機蔬果專賣店的農產品。
六、分析數據,加以討論(講座)。

預期質化成效


預期量化成效


家族活動預定行程

預期家族活動1

預期家族活動2

預期家族活動3

預期家族活動4

預期家族活動5

預期家族活動6

家族活動全記錄

家族活動1

家族活動2

家族活動3

家族活動4

家族活動5

家族活動6

成果稽核表內容

家族活動內容重點概述

        現今食安問題層出不窮,例如塑化劑、三聚氰胺、毒澱粉及假油事件,而民眾無法從食品的外觀得知,但透過精密儀器的檢驗可以得到解答。近幾年的食安事件都是透過儀器為人民把關,此次活動使用的是高效液相層析串聯質譜儀(UPLC-MS/MS)為,它將成為未來檢驗儀器的新趨勢,能讓大眾吃得更加安心;若能熟悉此儀器之操作,可以增加食品檢驗之專業技能,因此本家族目標為了解並操作高效液相層析串聯質譜儀(UPLC-MS/MS),藉此發展個人專業技能及增加職場競爭力。

課堂講解實驗室器材

課堂講解實驗室器材

結果與討論

課堂講解儀器

課堂講解儀器

        此次魔法家族的單元是延續上一學期的內容,由於這次有新成員,前期主要是讓成員們了解實驗室的環境、器材、溶劑、儀器等課程,在活動開始前,大家對於配製溶液的方法及配製的算法都只是在課本上看過,沒有時計算過,也沒有聽說過高效液相層析串聯質譜儀(HPLC-MS/MS)這台儀器,更別提它的功能,經過這一系列的講座說明後,大家漸漸了解HPLC-MS/MS是一種可檢驗多項成分的儀器,利用溶液極性不同所產生的分離效果進行分析,而溶劑的比例配製、管柱的選擇都會影響分離效果,因此在講座中也有對化學檢驗樣品及試藥調配進行說明,並進入食品安全檢驗室親自配製,課程及實作的相互教學,讓學員們的印象更為深刻。
        樣品前裡處的部分,讓成員們親自動手,由老師在旁指導,每一步的操作都要熟記,每一個步驟都要與一開始的步驟相同,這樣分析的結果才不會有很大的誤差。關於儀器判讀,電腦系統所產生的結果可能因人為失誤或是耗材選擇不當,這時候就要判讀資訊是否是哪裡出問題並解決它,而不是看到結果圖有自己想看到的peak,就一味相信儀器;在學習比較困難的地方是電腦系統都是英文,因此熟悉系統按鍵還是需要花些時間。
        經過一個多月的學習,成員們都可以說出高效液相層析串聯質譜儀(HPLC-MS/MS)的原理,以及可以自行挑選實驗室裡的器材進行試藥的配製,並將樣品送進機器進行分析,且能自行判斷電腦系統所跑出來的結果。在預期量化成效部分,成員們對於化學試藥已經有一定的了解,並可以在抽氣櫃裡自行判斷、操作,也可以操作電腦系統的條件設定及數據意義。 從家族活動中,成員們將所學到的食品檢驗相關知識,分享給更多人知道,讓大家一起為全民的健康把關,感謝老師用心指導,並讓我們實際操作價值百萬的儀器,是一項很棒的經驗。

整體心得

        近幾年食安問題越來越多,其中農藥一直是民眾最關心的話題,藉由參與魔法家族「食在好安心:尖端儀器『液相層析串聯式質譜儀(LC-MS/MS)』為您把關」讓我們進一步關心農藥殘留問題。
        此次單元結合講座及實際操作,讓學員們對於儀器有更深的印象,以後如果要從事食品檢驗方面的工作,能更快入手更快熟悉。 在活動前期,老師開了幾堂講座課先讓我們認識實驗室的器材、環境等等,介紹了每個器材的使用方法及應用,以前都只在課本及團體實驗課接觸,實際的瞭解讓我們能在操作時,能選擇正確的工具以利分析,課堂中也介紹到溶液的部份,溶液隨著儀器的高級程度是有分不同等級,使用精密的儀器所需要的溶液就必須越乾淨,以免汙染。
        介紹完器材後,接著就是本次主題的重點「液相層析串聯式質譜儀(LC-MS/MS)」,LC-MS/MS是近幾年來相當熱門的分析儀器,可以檢驗數種成分,利用分子極性不同產生的分離效果進行分析,再進入質譜儀讓分子帶上電荷,進行撞擊並分析,能在短時間檢驗,要讓儀器有更好的分離效果,就必須選擇較適合的溶液、管柱等等,讓實驗更有效率。由於溶液的比例對於樣品的分析有一定的重要性,因此必須經過計算後才開始配製,配製過程中每一個步驟都很重要,盡量減少人為失誤(像是:藥品秤錯、單位看錯等等),才能讓電腦系統正確分析。
        從一開始的陌生到了解,都是老師細心的教導,及成員們互相的陪伴,讓我們可以學習到不同的領域,擴展我們的視野,運用在未來相關科系上,希望以後能多多辦理不同領域的課程,讓大家互相觀摩學習,增長知識,分享給更多人。

講解儀器的各種配備

講解儀器的各種配備

許雅晴 -反思與回饋


朱美? -反思與回饋


彭蕙玲 -反思與回饋


許毓芳 -反思與回饋


陳若瑜 -反思與回饋


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