魔法學習家族
  • (03)2118999 轉5836
  • 教學發展與資源中心 范峻銘

執行率

97

  • 5場活動
  • 剩餘257元
  • 預算12000元
  • 已執行 11743元

學習目標

家族名稱:戰勝英檢
所在宿舍:3.林口-庚勤樓
主題:3.英檢能力
指導老師:黃美蘭
系所:護理系
一、提升學生對於英檢的理解與重視 - 藉由跨領域的溝通及合作,提升學生對英檢重要性與實用性之認知與重視。
二、提昇學生的學習興趣及動機 – 藉由跨領域演講、英檢模擬以及趣味活動等多方面影響並提升學生對英語、英檢的感觸,增加學生之基本英文和多益應考的英文能力。
三、增加學生的多益應考基本字彙及基礎語言知識,培養德馨公民的基本能力,預期達到本校學訂定的外語基本能力指標。
四、提昇學生國際溝通英語能力 - 在全球化的競爭下,預期提高學生國際競爭力,具有國際觀的全方位優質專業人才。

計畫內容

(1) 了解對TOEIC多益測驗及應考的狀況。
(2) 探討多益核心單字/片語。
(3) 探討多益模擬的學習策略的使用情形。
(4) 探討在英文能力上的水平。
(5) 探討對於英文各方面(聽、說、讀、寫)的能力與需要。
(6) 邀請多益官方講師進行演講。
(7) 以小組方式進行單字討論與競賽。
(8) 舉辦多益模擬考,測驗個人實力。
(9) 圖書館多益叢書
(10) ETS台灣區總代理
(11) 多益模擬考
(12) 反思問卷調查

預期質化成效


預期量化成效


家族活動預定行程

預期家族活動1

預期家族活動2

預期家族活動3

預期家族活動4

預期家族活動5

家族活動全記錄

家族活動1

家族活動2

家族活動3

家族活動4

家族活動5

成果稽核表內容

家族活動內容重點概述

一、提升學生對於英檢的理解與重視 - 藉由跨領域的溝通及合作,提升學生對英檢重要性與實用性之認知與重視。
二、提昇學生的學習興趣及動機 – 藉由跨領域演講、英檢模擬以及趣味活動等多方面影響並提升學生對英語、英檢的感觸,增加學生之基本英文和多益應考的英文能力。
三、增加學生的多益應考基本字彙及基礎語言知識,培養?馨公民的基本能力,預期達到本校學訂定的外語基本能力指標。
四、提昇學生國際溝通英語能力 - 在全球化的競爭下,預期提高學生國際競爭力,具有國際觀的全方位優質專業人才。

仔細聆聽老師的叮嚀

仔細聆聽老師的叮嚀

結果與討論

家族成員相互分享各自<br>對於英檢的看法與心得

家族成員相互分享各自
對於英檢的看法與心得

        我們的活動中預計要訂定的模擬考之計畫因多方因素而取消,在質量化指標部分並不能有所呈現,但我們的宗旨是帶給家族成員以及本校學生有關乎英檢部分的資訊以及應試方法,在這方面我們在第一次的讀書會便與家族成員進行了對英檢的資訊交流以及分享個人對英檢的看法以及應試方面如何做準備,上場後對於考試的臨場反應,應試後對於考試部分的看法、滿意度及考試本身做客觀說明,在這樣的交流下我們也對英檢有一定的看法,但畢竟只是個人部分的意見,我們也需要專業第三方與官方部分的看法,故邀請了外語學科黃美蘭助理教授位我們對英檢分析與解密,對於老師所發表的意見與看法,開啟了我們的另一扇窗,看見了許多我們所沒注意到的事與有所遺漏的部分。
        在之後,我們更加堅定辦理英檢演講的這一份心,我們學校對於英檢的認知實在太少,固定的出路加上科技大學護理系偏向國內市場,大部分的學生對於英檢,甚至是英文本身不上心,導致我們學校多年想要發展的英檢英文能力處處受阻,對於學生本身的心態調整是最重要的,對於學生最重要的不外乎是課業,在課業上做調整是最實際的方法,再循序漸近推廣英檢會更好,不會像現在一樣推廣卻乏人問津,故我們邀請了多益總公司的講師來幫我們進行演講,包含了考多意本身的好處,多益應試的準備,考題的運作邏輯,答題技巧與心態等等,補充了很多我們只粗略了解的事物,相信不管對於我們還是對於來參加演講的同學都很受用,在最後我們交流整理了這一連串活動下來的心得,相信家族的各位對於英檢已有不淺的造詣了。

整體心得

        參加這次的活動,從一開始的擬定計畫到修計畫書,從辦理第一場家族小讀書會到一場全校性的演講,從不上心到興奮、高昂、疲累、相互扶持,這場活動不僅僅是一個人的,不僅僅是我們的,還是一份全校共同擁有的回憶,共同經歷的經驗,共同學習的喜悅,共同汲取經驗的一份寶藏,這之中,我們學到了許多,擬定計畫的方法與方向,人脈資源的運用,網路的發達,人際關係,實行計畫的困難,計畫趕不上變化,核銷財務,金錢的調度,分工合作。
        最重要的還是英文與英檢,在同學、老師還有多益講師的陶熏之下,我們獲得新生,不只是更加的了解英文,了解英檢,也理解了英文證照本身的重要性以及實用性,不管是在各行各業都會有一定的用處,在考證照的同時,英文能力也得以精進,在我們這科系上,精進英文能力,也能在跟病患的溝通上更多元,更方便,在聽取醫囑以及交班之時,對於英文單詞的理解力以及聽力也能更上一層樓,升遷的機會也更大,能夠出國深造的機會也更多,將來也有離開台灣向外發展的一條更多元的道路,同時也是位自己留的一條不委屈的退路。
        在這個多元化的社會當中,雖然中文正逐漸的成為世界語言之一,但英文仍是目前最大的官方語言,僅在少數國家中無法相通,在這方面英文就展現了它的力量與魅力,在這方面我們雖然還只能算初出茅廬,但我們同時也能理解這是塊有著無盡寶藏的寶地,等著我們來挖掘,而也希望我們與我們全校的同學在這塊寶地上能夠獲得自己所想要的,成就自己,造就未來!

演講簽到中~

演講簽到中~

張譯閎 -反思與回饋


陳奕全 -反思與回饋


林孟青 -反思與回饋


黃昭綺 -反思與回饋


曾怡潔 -反思與回饋


彭嘉璇 -反思與回饋


長庚科技大學教學發展與資源中心