家族名稱:赤子心,銀髮情
所在校區:林口
主題:5.專題製作
指導老師:龔本珍
系所:老照系
1. 透過長者自行拿起刷具為自己妝點,重新找回往日美麗風采。
2. 能運用溝通技巧,與長輩建立良好關係;透過評估技巧了解長輩身心
需求。
3. 能學習規劃專屬長輩需求的活動設計。
4. 透過跨世代的互動,學習尊重與關懷,並分享其價值。
5. 結合美容、資訊、護理、復健等專業,進行跨領域學習,訓練學生於不同
專業成員中的團隊合作能力。
6. 透過化妝打扮的過程,提升長輩快樂、自信與社交互動。
7. 將學生於長輩照顧專業落實於社會服務。
1. 組員有護理、妝品和資管多元性的組合,結合各領域專業知識與資源,以
文獻查詢方式增加對於長輩認知的發展,結合長輩照顧管理系上老師專才
加強對於長輩肢體發展與活動設計規劃。
2. 活動前將進行相關知識增能訓練,彩妝領域邀請專業講師進行授課,提升
學生美感設計與整體造型概念助於活動執行。
3. 以前後測方式,活動開始前會以回饋單方式評估組內對於長輩見解與認識,
會後再以回饋單方式進行統計,進行前後測分析、討論。
4. 在活動設計中以雙人互動或採個人式學習的方式進行交流,讓長者能以主動
學習方式增加記憶點,同時與他人互動時拉近日照中心長者之間的情誼,
並於活動後進行後測及給長輩填寫回饋表,了解長輩參與活動後實際感受。
執行前 |
1. 提升學生對社區長輩身心需求的了解,學習尊重與 關懷。 2. 訓練學生於不同專業成員中的團隊合作能力。 3. 提升活動設計知能。 |
執行後 |
1. 可理解各年齡層長者發展、認知之差異。 2. 透過跨世代的互動,將現今美容知識與長者進行交流。 3. 學生在與長輩互動過程中學習換位思考。 |
執行前 |
1. 學生面: (1) 學員可對於長輩特質與需求給予個別性的交流達80% (以問卷方式回答統計)。 (2) 結合長輩過去生命經驗,提供合適交流內容,增加 內容吸收。 2. 長輩面:提升自主、自信及自我尊嚴與價值。 |
執行後 |
1. 學員可對於長輩需求、功能相關評估能力達90%(以問卷方式 回答統計)。 2. 參與長輩滿意度達90%(以回饋表方式統計)。 |
預定日期:9月21日
預期活動簡述: |
預定日期:10月19日
預期活動簡述: |
預定日期:11月16日
預期活動簡述: |
預定日期:12月14日
預期活動簡述: |
日期:2018/9/19 12:20~13:00 地點:A1406 講師:龔本珍 參與人數:6 活動記錄: |
日期:2018/9/26 12:00-16:00 地點:三重托老 講師:龔本珍 參與人數:6 活動記錄: |
日期:2018/9/28 20:30~21:00 地點:F棟3樓圓桌 講師:龔本珍 參與人數:6 活動記錄: |
日期:2018/10/12 12:00-16:00 地點:三重托老 講師:龔本珍 參與人數:10 活動記錄: |
日期:2018/10/23 17:00-20:00 地點:D406 講師:鄭文婷 參與人數:14 活動記錄: |
日期:2018/10/24 12:00-15:30 地點:三重托老 講師:龔本珍 參與人數:10 活動記錄: |
日期:2018/10/25 17:00~20:30 地點:高照系會議室 講師:龔本珍 參與人數:6 活動記錄: |
本學期透過上學期的彩妝活動進行延伸,讓長者可以透過自主的過程中體驗美的感受,從中發覺出屬於自己的美麗特質,服務裡我們提供了美甲、護膚、精油、彩妝等內容給長者體驗,過程裡透過不斷與長者互動裡檢視長者們內心真正的想法,適時的提供給長者建議,與長者完成屬於自己的彩妝,讓長者可以發現其實自己的個人美麗是不受年齡所限制的。
長者們正常是為自己彩妝,彩繪出屬於自己的妝容。
選擇自己喜歡的腮紅,為自己上色。
本次活動下來可以發現服務失智症長者的過程中,有許多要注意的地方,不單單只是在與他們溝通的過程中需真正去理解他們的想法,還要考量到他們過去的生活經驗裡所造就現在的他們,所以在執行有關於美的服務內容時,多要以鼓勵的方式來邀請他們,且加上現在有許多彩妝品以及彩妝方式是他們當時所沒有的,所以對他們來說都是一個全新的刺激,有時候過度或太直接的跟他們說,反而會讓長者出現抗拒以及拒絕的情況,所以在活動一開始時,我們都會先用口述的方式,讓長者可以先了解我們今天要做些甚麼事情,使長者會有安心感,並帶著他們一步一步慢慢做。
前面這些步驟都是為了建立起長者與我們的信任度,緊接著就是讓長者們自己親身體驗,將當天準備好的內容提供給長者,讓長者親自使用在自己身上,剛用時長者總會叨念著我這樣一大把年紀了還用這個好嗎?回去要被家人笑了,其實他們很多事處自於對自己的不自信所造成,過不久這樣的不自信慢慢轉換成對於自己的肯定,當整個妝容完成時每一位長者總會拿著鏡子一直欣賞屬於自己的成品,也會跟自己的同儕們分享屬於自己的心理受,增加了許多長者們之間的人際互動,在讓長者們心得分享時也都會得到許多正面的回應,且更加願意參與相關美的活動,聽工作人員說,在活動結束後可以發現長者們在自我自信、情緒、人際方面皆有顯著的提升,相較於過去皆能獲得許多正面的影響,不管是對長者還是我們這一些都是肥腸難能可貴的回憶。
長者正在體驗精油按摩。
心得 |
在活動過程中可以不斷與失智症長者互動是非常難能可貴得經驗,因為從最一開始的陌生到後來與他們的熟習、信任,長者們都很願意去嘗試以及互相聆聽每一次的活動內容,在服務的過程裡彩妝對有一些長者是很久以前的記憶了更或許是自己年輕時根本沒做過的事情,所以在做起來難免都會有一點點的彆扭,卻也是經過一次一次的努力之後慢慢找回屬於自己美麗的光彩,雖然口頭上總是一直說著這樣不好啦、出去會被別人笑、這些東西用在我身上太浪費了,慢慢的可以接受自己化妝完後更有自信的模樣,看到長者從對於自己的不自信到肯定,那們一個大的進步,是我在服務過程裡最大的喜悅。 |
建議 |
無 |
心得 |
在這次的活動中,我們學到了如何與失智症老人溝通與互動,雖然我們做得再多認知或感官刺激的活動,他們事後還是多少會忘記,但我們只在乎長輩們在參與活動過後是否有收穫,或者參與活動後是否心情變好情緒變穩定,我們總共辦了4次活動,其中最令我也最令長輩印象深刻的是第一次活動,這次參與人數也是最多的,能看到長輩們在活動中的笑容,我們心情不禁也好了起來,這次活動過後甚至有家屬親筆寫信給我們,說我們的活動嗎非常喜歡也很滿意,之前都沒有過這麼完善且令長輩喜歡的互動活動,希望我們能夠繼續辦下去,聽到這些話語我們非常感動,畢竟我們是主辦者,經歷了甚麼或看到了甚麼我們組員都很感同身受。 |
建議 |
無 |
心得 |
這次我們的團隊也是跟去年一樣採用化妝療法。目的是提升長輩的自信心和改善情緒及增進社交互動。這次的服務對象是失智症長者,在活動前很害怕我們的活動無法帶來成效,但在過程中,發現比起其他認知刺激活動,這活動似乎帶來給他們更多的笑容及更深刻的印象。畢竟每個人都是愛美的,老了也不例外,雖然長者老是說自己老了不需要打扮,但在化妝後,笑容變得更燦爛,不管在自信、情緒、社交方面都改善了許多,在記憶方面,雖然他們是失智症長者,但在活動後還有一絲絲的印象記得我們來幫他們帶活動,這讓我們覺得非常不可思議。看到服務對象能有如此效果,這對我們的服務是多大的鼓勵! |
建議 |
無 |