別擔心數位教材製作眉角多，我們整理出數位教材製作的小撇步，

讓老師在嘗試將教材數位化的過程中左右逢源，相信您也能賦予課程全新的生命力！

課程錄製自己來

• 課程設計

設定課程目標與學習對象，規劃合適的課程內容

• 設備

使用個人熟悉常用的裝置，如手機、平板、筆電等，可減少因操作問題產生的挫折感。上述裝置大多有內建錄影及錄音的功能，錄製品質也能達到一定的水準。也可再添加外接麥克風、webcam 等提高錄製品質，使用支架或腳架穩定畫面拍攝，或使用簡報器或手寫筆等增加操作順暢度等。

• 軟體

使用免費 Apps 或電腦軟體，可免除初期不必要的投資。建議先嘗試使用內建相機的錄影或螢幕錄製功能。

• 環境

選擇個人熟悉、方便的錄製環境，如辦公室、小型討論室/會議室，或家中書房等，舒適的環境可降低錄製的緊張情緒。並且注意錄製空間最好不受干擾、安靜、光線充足，或善用指向性麥克風及檯燈補光也能大幅改善錄影品質。

• 素材

影片素材，泛指構成課程影片的所有元素，例如：影像、圖片、圖像、音樂、音效等。老師在影片中使用的所有素材，都需要取得合法授權，並在合理範圍內使用；即使使用的是免費素材，也需要依據相關的授權規範，主動進行相關標註喔。

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