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數位教材自己來

數位教材製作指南

指南簡介

別擔心數位教材製作眉角多,我們整理出數位教材製作的小撇步,
讓老師在嘗試將教材數位化的過程中左右逢源,相信您也能賦予課程全新的生命力!

課程錄製自己來

  • 課程設計

    設定課程目標與學習對象,規劃合適的課程內容。明確的課程目標有助於學習者理解學習重點,適合的內容設計能提升學習效果。

  • 設備

    使用個人熟悉常用的裝置,如手機、平板、筆電等,可減少因操作問題產生的挫折感。上述裝置大多有內建錄影及錄音的功能,錄製品質也能達到一定的水準。也可再添加外接麥克風、網路攝影機等提高錄製品質,使用支架或腳架穩定畫面拍攝,或使用簡報器或手寫筆等增加操作順暢度。

  • 軟體

    使用免費應用程式或電腦軟體,可免除初期不必要的投資。建議先嘗試使用內建相機的錄影或螢幕錄製功能,熟悉操作流程後再考慮進階軟體。

  • 環境

    選擇個人熟悉、方便的錄製環境,如辦公室、小型討論室或會議室,或家中書房等,舒適的環境可降低錄製的緊張情緒。並且注意錄製空間最好不受干擾、安靜、光線充足,或善用指向性麥克風及檯燈補光也能大幅改善錄影品質。

  • 素材

    影片素材,泛指構成課程影片的所有元素,例如:影像、圖片、圖像、音樂、音效等。老師在影片中使用的所有素材,都需要取得合法授權,並在合理範圍內使用;即使使用的是免費素材,也需要依據相關的授權規範,主動進行相關標註。

    重要提醒:使用任何素材前,請務必確認授權狀況,避免侵犯智慧財產權。