家族名稱:護理實戰難題,Power Up!
所在校區:林口
主題:1.專業實習
指導老師:阮淑萍
系所:6000護理學院護理系
對新手護理師來說,交班的問題、臨床行政不熟悉、單位特性、人際溝通等問題,常造成reality shock。一場疫情不僅讓人類的生活與活動產生極大變化,專業知識更新比過去還快,醫療環境也因疫情產生與過去不同的新常規,人與人之間的距離不只是社交距離,醫院中無形的議題與挑戰也悄然而生。燃燒護理魂萬一感染了怎麼辦? 疫情下,專責病房的設立,誰該去支援專責病房? 協助各項疫情工作,是作功德還是使命? 醫院降載,分倉分流,我的工作內容不一樣?? 我該怎麼保護我自己跟家人? 戴著口罩照顧病人卻被投訴沒微笑沒熱忱? 這些議題,有標準答案嗎? 上課老師有教過嗎? 但卻是這次疫情中,所暴露出的醫院護理議題冰山一角。
此家族主要為護理系高年級學生之學習家族,因應明年一月開始之臨床實作選習及7月畢業的護理生涯,期能在校期間進行進階之學習藉由護理議題情境模擬,透過遊戲結構呈現出議題的面貌,在模擬情境中,獲得真實情境的相似經驗,未來得以將所學運用到現實護理實務中。
學習目標:
1. 從社群網站資料、老師學長姐工作經驗反思自己的學習現況,模擬未來常見的新手問題。
2. 從相關教材、法規學習於選習及新手階段之角色與因應。
3. 運用Game-based learning學習臨床議題之應對與解決方式。
提升基本素養與核心能力:
1. 問題解決之批判性思維
2.人際溝通與團隊合作之能力
3. 信守倫理原則與規範
學習方法:1. 文獻/教材閱讀、2.小組討論與分享、3.GBL演練。 執行方式:自學、小組演練與報告、講員座談。 課程內容: 由文獻、教師與學生共同歸納之常見護理工作問題/議題為家族學習之主要內容 學習評量方式: 出席狀況、社群個人期末評量、工作分配完成度
執行前 |
1. 具有內外產兒精公實習經驗
2. 面對選習/工作可能面臨之問題無經驗與信心
3.未有GBL學習經驗 |
執行後 |
1.能說出護理實務常見之問題/議題類型
2.能提出對於護理常見實務問題/議題之因應方式
3.能藉由GBL體認護理常見情境議題及結果
4.對於護理實務常見問題/議題之因應有自信。 |
執行前 |
1. 實習次數約5-6次
2. 無針對選習或工作常見問題之對應課程 |
執行後 |
1.能舉例臨床實務常見問題/議題至少3項
2.能分析護理情境實務議題之不同立場觀點與結果至少3種
3.能參與GBL學習2次
4.能完成個人反思心得與回饋1份 |
預定日期:9月13日
預期活動簡述: |
預定日期:9月24日
預期活動簡述: |
預定日期:9月30日
預期活動簡述: |
預定日期:10月8日
預期活動簡述: |
預定日期:10月22日
預期活動簡述: |
預定日期:11月1日
預期活動簡述: |
日期:2021/10/5 12:00-14:00 地點:N301討論室 講師:阮淑萍 參與人數:7 活動記錄: |
日期:2021/10/21 12:00-13:20 地點:N1F03學習討論室 講師:阮淑萍+邱小鳳 參與人數:7 活動記錄: |
日期:2021/10/28 12:00-13:00 地點:N201討論室 講師:阮淑萍 參與人數:7 活動記錄: |
日期:2021/11/1 12:00-14:00 地點:N1樓學習討論室 講師:郭怡君、阮淑萍 參與人數:8 活動記錄: |
日期:2021/11/2 17:10-18:30 地點:N1樓學習討論室 講師:邱小鳳 參與人數:8 活動記錄: |
日期:2021/11/4 17:00-18:30 地點:N301討論室 講師:李綺、阮淑萍 參與人數:9 活動記錄: |
對新手護理師來說,交班的問題、臨床行政不熟悉、單位特性、人際溝通等問題,常造成reality shock。 這些議題,有標準答案嗎? 上課老師有教過嗎? 但卻是護理新人議題冰山一角。 護理系二技學生之學習家族,因應明年一月開始之臨床實作選習及7月畢業的護理生涯,期能在校期間進行進階之學習藉由護理議題情境模擬,透過經驗分享呈現出議題的面貌,在模擬情境中,獲得真實情境的相似經驗,未來得以將所學運用到現實護理實務中。
活動合照(李綺護理師)
活動合照(邱小鳳、阮淑萍老師)
感謝學校讓學生得以有課後深度之學習,雖然疫情下,時間與活動形式有所影響,但仍讓即將到臨床的我們多了一些自信與應對能力,相信自己是可以的。 也感謝家族老師阮淑萍老師的各項安排,校內邱小鳳老師的指導,二位臨床學姊的無私、真實的經驗談,相信未來的新首階段我們會能走得更穩與無懼。
活動合照(郭怡君護理師)
心得 |
常常在學校的信箱收到魔法家族的信件,但從來沒有打開來認真看過內容,這次會參加也是跟著認識的朋友一起,沒有想太多就來了哈哈哈!但沒想到的是,我從第一次的會議就有「很開心是這個家族的成員!」的想法,明明只有短短幾次的會議,但我已經跟成員及老師培養出感情了哇哈哈!真喜歡大家,現在打這個心得也有點不捨QQ
每次的會議都會探討新人護理師在臨床可能會面臨到的真實(可怕)情況!透過護理系的老師扮演臨床上的學姊和我們這些即將進入職場的N蛋菜鳥們一來一往的互動,或是邀請正在線上的護理師學姊分享她新人時期如何調適心情,或是拿著講義認真的討論各種排班、工時的問題等等方式,都讓我收穫了許多!多虧了所有人的努力和配合,才可以讓這個家族畫下完美的句點。真心的謝謝家族裡每一個人! |
建議 |
Nice! |
心得 |
參加這個活動,我真的覺得學到好多,透過資歷豐富的老師或正在臨床工作的護理師學姊來分享她們的經驗,教導我們剛進入職場時要特別注意什麼、學姊不喜歡學妹做的事或舉動,增加了許多課本上沒教的知識,增進職場與同事互動的人際關係,這對我們未來工作有好大的幫助。 |
建議 |
無 |
心得 |
透過這次的家族活動,讓我更加了解護理各方面的技能,例如:交班的問題、臨床行政不熟悉、單位特性、人際溝通等問題,未來自己如何在臨床上適應,或是活用於照護中。在往後的護理生涯,因為這個專題能更活用於臨床,專題使我們能夠去研究相關的題目,從活動中以簡單的方式,透過淺顯易懂的方法,以另一種形象去呈現出所想表達的事情,了解繁瑣的事情是其次,最重要的是明白何謂護理,什麼是護理的精神,以同理心去對待各個人,無論是病人還是醫療的同事,以正當的心理去好好的完成護理這份工作。 |
建議 |
無 |
心得 |
過去我是一個不容易跳脫舒適圈的人,這一次參加這個活動我知道了我舒適圈以外的事物,再一年後我將要踏入職場而提前知道也提早準備所以我真的很開心可以加入這個家族。
我很開心加入這個家族因為對於我未來的職場生涯有很大的幫助,像是體驗新藥如何注射,我記得那是一個長效胰島素注射的針頭,它的特徵很特別有一個安全鎖老師也讓我們每一位成員體驗,而從中我也知道以後在臨床看到新藥要如何去解決如何去面對,並且也知道一些職場的一些事情而該如何去面對調適更是一大考驗,也奠定了以後在臨床上班的時候要好好去調適心態。
護理工時一直都是大家所在意的事情,而透過這個家族我一開始對於勞基法一問三不知但現在不僅知道如何排班才是對於自己是好的也知道如何去面對學姊們的排班該如何應對。 |
建議 |
無 |
心得 |
很感謝這次舉辦這個活動 經由多次的會議可以了解到臨床上需要培養的知識以及技能 老師也很用心的請畢業的臨床學姊回來分享 還有談談現在醫院的制度以及福利 各種實惠的經驗分享 還有很多小訣竅 像是排班的要訣等等 都是很實用的臨床小技巧 這種東西都是我們這些職場小菜鳥所需要的技巧呢!如果沒有老師的分享 我們可能也要進職場 遇到困境後才能迎刃而解 現在能夠先有個心理準備以及預防措施 真的很讚喔! |
建議 |
辛苦了 |
心得 |
身為二技生的我明年將踏入臨床成為新進人員,面對未來在臨床的問題感到迷茫,但老師跟我們說了許多在臨床遇到問題的話,有什麼解決方式,以及分享了許多臨床經驗給我們,還有業師的分享,讓我受益良多,雖然說要去臨床很挫,但也因為有老師以及業師的分享可以讓我知道說在臨床會遇到哪些事情,要如何去調適自己。 |
建議 |