一、質化成效：在參與此次魔法家族的幾個月，我們在三個方面有了不同的進步
1.寫作技巧-製作文稿的過程中，不只是蒐集資料，然後全盤貼上，而是文字的運用，內容編排的起承轉合，如何將長篇大論的基礎生物醫學或護理專業知識，轉換成深入淺出地小篇文章，達到流暢、精簡、明確等要素，使民眾在片刻時間看得懂，產生興趣，而更深入了解文稿內容，達到大眾健康促進的概念。
2.批判性思考的能力-蒐集資料時，常會發現很多內容相異或看法兩極的文獻，而我們要學會辨別，選出最正確的資料，或者描述為何會有兩種答案的原因，看出大家常說的盲點，破解迷思及謠言，以免錯誤的觀念誤導民眾。
3.溝通及合作-當初募集的家族成員，有幾位彼此是不認識的，但為了使家族的活動得以完成，我們提出想法，與對方溝通，接納彼此的建議，培養成員間專屬的默契還有分工合作，讓每個人都為家族盡一份心力，也了解到成就一個社團，應該要做的事。
        另外，在與老師討論的過程中，也運用到了溝通能力，面對師長，有些人或許不敢提出自己的看法，但每一次的討論，老師都鼓勵我們發言，提升成員們的信心及語言的邏輯性，這樣有益於在臨床實習，面對病人、家屬及學姊時，能更正確的描述情況及提供衛教。
二、量化成效
1.成員中每人都完成了兩篇以上的衛教文稿，且還有徵詢民眾的建議，邀請親朋好友閱讀文稿，給予建議三則，讓文稿的內容更符合大眾需求。但未完成動畫製作，未來仍會持續進行
2.開會的過程中，每人都有提出建議兩次以上，像是文稿內容修訂的方向或是活動流程的建議，達到家族參與的目的。