基本資料:
所在宿舍:3.林口-庚勤樓
主題:2.專業競賽, 5.專題製作
指導老師:黃惠玲
系所:老人照顧管理系
根據行政院的推估老年人口於106年增加為14.0%,正式進入高齡社會,於114年再增加為20.1%,約有481萬餘人,邁入所謂的超高齡社會。人口老化是世界各國共同面臨的變遷經驗,惟各國的老化速度與經驗不盡相同,相較於歐美先進國家有50-100年的時間因應準備,而我國由高齡化社會邁入高齡社會僅約24年左右,由高齡社會轉變為超高齡社會更縮短為8年,顯示我國人口老化的歷程將愈來愈快。人口逐漸老化,照顧者及高齡者使用護腰帶需求也增加,在目前市面上所售的護腰帶都有沾黏不佳而失去護腰效果、透氣不佳易造成過敏及會喪失褲子口袋原本功能之問題,因此影響工作或日常生活,所以本組想改善上述三大問題,以提升使用品質,讓照顧者及高齡者在使用護腰產品可以不必擔心護腰輔助效果變差及改善對皮膚的傷害及破損。
過去五年的臨床實務中大多都以照護知識及認識輔具的功用為主,在創新這方面的經驗都是零,雖然現在較懂輔具的功能及使用,但在目前的輔具當中都是一成不變的設計,若可以將單一化的輔具進行多元化及多功能的設計,並讓高齡者更容易使用,將更能達到輔具的功效所以本組想藉由此參加家族的機會,探討更多且更實用的輔具功能,並可以親自做出實品及拓展輔具的可用性。
藉由本次的活動,安排講座、訪查布料工廠、小組腦力激盪及與校外相關專業領域的師生一同討論創新產品的設計及專利等相關問題。學習創新產品的過程中有很多技巧及細節,與校內老師討論改善問題,並邀請讀工設系的學生參與跨領域討論同時收集相關文獻進行實證。本組想要設計創新產品將成品實際讓高齡者試用以進行更進一步的改善及檢討,希望本組學員設計出一項更多功能的銀髮創新輔具產品。
執行前 |
學員未接觸有關創新及產品設計相關知識。 |
執行後 |
本組學員能對創新更進一步的了解,並有設計輔具樣本的能力。 |
執行前 |
本組學員都是日二技二年級學生,過去有臨床實習經驗,但無創新產品設計等經驗。 |
執行後 |
本組學員能討論出至少一項的產品並能著手製作產品。 |
日期:2015/10/8 17:30-18:30 地點:老人照顧管理系系辦 講師:黃惠玲 參與人數:6 活動記錄: |
日期:2015/10/16 18:00-19:00 地點:庚勤樓一樓交誼廳 講師:黃惠玲 參與人數:6 活動記錄: |
日期:2015/10/23 11:30-12:30 地點:老人照顧管理系系辦 講師:黃惠玲 參與人數:6 活動記錄: |
日期:2015/11/11 17:30-18:30 地點:老人照顧管理系系辦 講師:黃惠玲 參與人數:6 活動記錄: |
日期:2015/11/30 15:30-16:30 地點:個案教室 講師:黃惠玲 參與人數:6 活動記錄: |
人口逐漸老化,照顧者及高齡者使用護腰帶需求也增加,在目前市面上所售的護腰帶都有沾黏不佳而失去護腰效果、透氣不佳易造成過敏及會喪失褲子口袋原本功能之問題,因此影響工作或日常生活,所以本組想改善上述三大問題,以提升使用品質,讓照顧者及高齡者在使用護腰產品時可以不必擔心護腰輔助效果變差及改善對皮膚的傷害及破損。
講述個人看法及觀點
講述實際穿戴護腰帶的感覺
透過魔法學習家族讓我們覺得收益良多,將我們產品可以實際去做出來及要表達的實際產品。雖然在構想及做出成品要花費很多時間及討論,但在這過程中,我學到很多不是在學校課堂上學不到的東西及技巧。從一開始我們在創新的這個構想上有了雛形,而在繼續構思的過程中,從開始大家填寫資料,相互合作把所有資料完成。
雖然這次一半的人在實習,但大家都能夠互相幫忙,這是更難能可貴的事情,沒有因為兩邊都有自己要忙的事情而互相推辭,反而都是主動詢問是否有需幫忙的地方,透過每次的討論,都讓我們有更進一步的發現,大家也都能共同合作,分享創意及想法,盡心的想要讓護腰帶這項物品,結合其他功能,讓這項產品可以更貼近照顧者及長者的需求。
在未來我們希望此產品在推廣下,能讓更多人知道扣壓式的方便性及固定效果,讓肌肉力量較無力的長者不但能夠輕易穿脫,也不需要擔心護腰帶鬆脫的可能性,可以享受護腰的明顯效果,不但能保護脊椎又能有多功能使用,在身上就可以很便利取得需要用品。
討論問卷後所需要改善的地方
心得 |
透過魔法學習家族讓我覺得收穫很多,一開始我們在創新的這個構想上有了雛形,而在繼續構思的過程中,難免會遇到一些瓶頸及困難很開心我遇到一群了會主動互相幫忙的組員們,常常會突然有什麼想法就直接丟到我們的群組裡面,或是會主動去做還沒完成的事情,做完之後就跟大家說他做完什麼部分了。 因為有他們,讓我在這個主題裡學習到很多,大家一起克服困難、一起想辦法、一起在討論中互相學習,更讓我了解到團隊精神的重要,算是一個得來不易的經驗吧! 這是以前我在五專的時候沒有學習過的事情,是第一次做,算是很陌生也不熟練的事情,真的謝謝在過程中一起努力的每個人。 |
建議 |
無 |
心得 |
能夠獲選魔法學習家族真的是一件很榮幸的事情,從一開始大家填寫資料,相互合作把所有資料完成,合作愉悅。 雖然這次一半的人在實習,但大家都能夠互相幫忙,這是更難能可貴的事情,沒有因為兩邊都有自己要忙的事情而互相推辭,反而都是主動詢問是否有需幫忙的地方能有這樣的成績,最感謝的還是組長,要不是有她能夠帶領大家,這次的成品也沒辦法這麼順利的完成。 從大家與講師討論、收集材料、製作自己相關的產品,並且進行問卷調查,這真的是一個很可貴的經驗,有經費的補助讓我們做起事來更加有彈性,不需要因為金錢的原因而限制住自己的想法,覺得很棒,真是一個難能可貴的經驗。 |
建議 |
無。 |
心得 |
透過每次的討論,都讓我們有更進一步的發現,大家也都能共同合作,分享創意及想法,盡心的想要讓護腰帶這項物品,結合其他功能而不論是實體製作的部分還是書面資料的準備,過程中難免有遇到瓶頸,團隊間的支持是很重要的,藉此也學到同心協力的精神。 |
建議 |
無 |
心得 |
很開心學校給我們這個機會,將我們創新產品可以實際去出來及實現我們構思及想要表達的實際產品。 雖然在構想及做出成品要花費很多時間及討論,但在這過程中,我學到很多不是在學校課堂上學不到的東西及技巧。 在做扣壓式多功能護腰帶時,遇到鈕扣找不到廠商幫忙製作,但最好有認識的人發現其實這有專門的機器可以訂製還有因為組員有些現在在實習中,所以要約討論的時間都非常難喬,要找到大家都合適的時間,再約時間這一塊在我們這組是非常困難的一件事情,各自有各自的時間所以要討論真的很難。 在做這個產品遇到很多瓶頸,但有指導老師的方向及夥伴的一同努力,讓我們順利做好一個完整創新產品。 |
建議 |
無 |