:::教師增能114–115 年度

教師 AI 知能研習與專題研討活動

透過教師知能研習與專題研討活動,全面提升教師 AI 應用知能,支持教師創新教學模式與多元教具之研發。主辦單位:教學發展與資源中心。

5場
AI 研習與專題研討
4位
校外專家講者
114/06– 115/09
辦理期間

研習場次

錄影檔觀看權限: 可對外公開 限校內同仁(需登入) 依講師授權範圍提供。
  1. 06/26114 年
    第 1 場限校內同仁

    它聰明你不笨!談 AI 如何應用在教育場域讓教學倍力、學習有力

    陳勇延國立興大附中前校長

    探討生成式 AI 對教學設計、學習支持及教育評量的影響,分享 AI 融入教育現場的應用策略與實務經驗,並說明教師運用 AI 時可能面臨的挑戰及教學轉型議題。

  2. 09/02114 年
    第 2 場限校內同仁

    生成式 AI 全攻略:研究、教學與多媒體應用一網打盡

    陳國益國立虎尾科技大學資訊工程系教授

    介紹生成式 AI 的發展趨勢與應用,透過實作演練、系統解析及應用展示,說明 AI 於教學設計、課堂互動、研究資料分析及多媒體內容製作等面向的應用方式,提供教師將生成式 AI 融入教學與研究之參考。

  3. 09/04114 年
    第 3 場可對外公開

    用 AI 產出的作品,我可以自由使用嗎?談著作權、CC 授權與自然語料授權

    林誠夏(Lucien C.H. Lin)科技法律專家、CC 台灣計畫主持人、鈞理知識產權事務所法制顧問

    探討生成式 AI 產出內容的智慧財產權、著作權與授權規範,說明 CC 授權、開放資料及他人語料或模型的使用原則,協助教師了解 AI 創作與應用可能涉及的法律風險、權益保障及倫理議題。

  4. 11/26114 年
    第 4 場限校內同仁

    互動式 AI 助教分析

    陳國益國立虎尾科技大學資訊工程系教授

    介紹互動式 AI 助教的應用模式與實作技巧,說明如何運用 AI 助教協助學生學習、促進師生互動,並透過學習歷程掌握學生學習情形,進一步優化教學策略與提升教學成效。

  5. 09/03115 年
    第 5 場限校內同仁

    教學實踐研究設計及 Uedu 平台應用

    張家凱國立中央大學通識教育中心助理教授

    示範 Uedu 優學院於教學與研究中的應用,提供教師規劃教學實踐研究計畫之參考。

關於錄影檔:各場錄影依講師授權範圍提供。第 3 場經講師同意可對外釋出;其餘場次僅開放校內同仁,需以校內帳號登入後觀看,請勿下載、轉錄或對外分享。如有研習相關問題,歡迎洽詢教學發展與資源中心(分機 5836)。
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