AI 課程規劃與推動課程全量掃描分析:從基礎素養到跨領域融入

涵蓋學期11301 – 11501,共五學期 · 26 個學制系所
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五學期 AI 課程累計開課
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11501 全校 AI 課程佔比,創新高
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11501 單學期開課,首度突破百班

:::全校 AI 課程整體發展趨勢114 學年度是關鍵轉折:由 23 班躍升至 80 班,佔比提高至 6.54%;11501 再突破百班。

各學期 AI 課程數與全校佔比

長條為 AI 課程班數,折線為佔全校開課數的比例
  1. 五學期全貌

    11301 至 11501 五個學期,全校共開設 305 班 AI 課程,佔全部 5,880 班的 5.19%。

  2. 113 學年度・起步期

    11301、11302 兩學期分別開設 29、23 班,佔比約 2%,以數位科技類課程帶動。

  3. 114 學年度・關鍵轉折

    11401 學期由前期 23 班躍升至 80 班,成長率 +248%,佔比一舉提高至 6.54%。

  4. 11501・突破百班

    11501 學期開課達 103 班,首度突破百班大關,顯示全校推動 AI 課程已見成效。

  5. 佔比提升逾 3.5 倍

    AI 課程佔比由 2.26% 提升至 8.31%,全校平均每 12 班,就有 1 班具 AI 元素。

各學期全校開課總數、AI 課程總數、佔比與成長率
學期全校開課總數AI 課程總數AI 課程佔比成長率
113011,284292.26%—
113021,078232.13%−20.7%
11401 ★ 轉折期1,224806.54%+247.8%
114021,054706.64%−12.5%
11501 ★ 新高1,2401038.31%+47.1%
全期合計 / 平均5,8803055.19%—

AI 課程的三種屬性依 AI 在課程中扮演「主角」或「輔助配角」,將 305 班分為三類。

AI 為課程主角

AI 專門課程

15.4% 47 班

AI 是課程的主角,主要教導 AI 的觀念、知識、演算法、提示詞設計或工具開發及實作。扮演普及全校 AI 素養的關鍵角色。

例如:《生成式 AI:原理與護理應用》《閱讀寫作與 AI 工具應用》
AI 為輔助配角

AI 融入課程(專業與通識)

50.8% 155 班

課程本質是專業領域或通識科目(如護理、高照、行銷、理財等),並融入 AI 作為解決問題的輔助工具。佔比最高,且逐學期增加。

例如:《護理專題創新實作》《行銷與科技》
AI 為輔助配角

AI 融入課程(數位科技類)

33.8% 103 班

課程本質是數位資訊基礎(如電腦、圖資、多媒體、大數據),在其中學習運用 AI 工具輔助處理。開課最穩定,為學生提供穩固的數位基礎。

例如:《資訊科技與護理》《圖書資訊檢索》

各學期三類屬性開課數

學校已從 113 學年度由數位科技課程帶動的初階狀態,邁向專業與跨域融入的進階學習
以表格檢視資料(各系所各學期三類屬性開課明細)
各系所各學期 AI 專門課程、AI 融入課程(專業與通識)、AI 融入課程(數位科技類)開課數
學制系所1130111302114011140211501合計
專門專業/通識數位專門專業/通識數位專門專業/通識數位專門專業/通識數位專門專業/通識數位

「專門」= AI 專門課程、「專業/通識」= AI 融入課程(專業與通識)、「數位」= AI 融入課程(數位科技類);空白表示該學期該類別無開課,N/A 表示尚未設立。

院系推動情形11501 學期各系所 AI 課程佔比前十名,並附五學期累計之 26 個學制系所完整資料。

11501 系所 AI 課程佔比前十名

青色為 11501 佔比,淺灰藍為 11401 佔比;橘色為新設科系
以表格檢視資料
  • 二技日間部高照系佔比已近兩成(19.05%),在學士班體系中領先。
  • 健康產業科技研究所佔比由 7.69% 提升至 16.67%(3/18 班)。
  • 通識教育中心穩定成長至 14.47%(11/76 班),是普及全校 AI 素養的主要力量。
  • 嘉義四技日間部呼照系為 11501 新設科系,首學期 6 班中即有 3 班有融入 AI。

通識教育中心 AI 課程佔比

通識中心 AI 課程佔比穩定成長
以表格檢視資料

二技日間部高照系 AI 課程佔比

學士班體系中,二技日間部高照系佔比已近兩成
以表格檢視資料
近五學期 26 個學制系所 AI 課程開設情況(完整表)
近五學期 26 個學制系所 AI 課程開設情況
學制系所1130111302114011140211501AI 課程
合計
所有
課程數
AI 佔比
(%)
AI 課數佔比(%)AI 課數佔比(%)AI 課數佔比(%)AI 課數佔比(%)AI 課數佔比(%)

各學期「AI 課數」為該學期 AI 課程班數、「佔比」為佔該系所當學期開課數之百分比;空白表示該學期無 AI 課程,N/A 表示尚未設立。★ 嘉義四技日間部呼照系為 11501 新增、嘉義護理系碩士班為 11401 新增。

校區與學院南北校區推動高度均衡;護理學院率先布局,通識中心成長最快。

林口校區 vs. 嘉義校區(AI 課程佔比)

兩校區前期互有領先,至 11501 差距已縮小至 0.19%
以表格檢視資料
林口 11501 8.26%(79/956) 嘉義 11501 8.45%(24/284)

護理學院|民生學院|通識中心(AI 課程佔比)

護理學院在 113 學年度即已建構較高佔比,成為重要底座
以表格檢視資料
護理學院 8.71%(75/861) 通識中心 10.16%(13/128) 民生學院 5.98%(15/251)

完整課程名單11301 – 11501 各 AI 課程總開課數:五學期共 82 門不同課程、305 班。

以下課程字雲為視覺化呈現,完整課程與各學期開課數請見其後的分類清單。

字體大小依開課班數而定;滑鼠移到課程名稱可見其屬性。依屬性分類的清單請見下方分頁。